ReferatFolder.Org.Ua — Папка українських рефератів!


Загрузка...


Реферат на тему:

Другий місяць життя дитини

Другий місяць життя дитини

Другий мiсяць життя стає своєрiдним пiдсумком попереднього, сповненого клопотiв перiоду. Немовля вже адаптувалося до навколишнього середовища i зайняло своє мiсце у вашiй сiм\'ї, проявивши першi риси свого темпераменту. Ви потроху звикли до шаленого розпорядку дня, дивуючись, як усе вдається зробити за 24 години на добу. А маля все бiльше i бiльше часу перебуває в перiодi неспання, бажаючи проявити себе. Тепер ви вже можете сказати, чи є ваш малюк \"лiнивцем\" пiд час годування або ж, навпаки, \"активiстом\", який атакує груди за \"першим подихом\". Однi дiтки можуть прекрасно проводити свiй час неспання в колисцi, а iншi невгамовно вимагають огляду оточуючих предметiв, сидячи на ваших руках.

Однак усi батьки в цей перiод стверджують - маля вмiє вiдчути та повiдомити про своє вдоволення чи невдоволення i вже формує свої смаки.

Фiзичний розвиток

На другому мiсяцi життя немовля набирає в масi в середньому близько 800 г. Однак цей прирiст може коливатися в межах 100-200 г. Основне - хороше самопочуття дитини! Довжина тiла протягом цього перiоду збiльшується в середньому на 3 см.

Рухова активнiсть

Нервова система немовляти продовжує вдосконалюватися - змiнюються й особливостi рухiв та уроджених рефлексiв.

Рефлекси новонародженого поступово зникають, на змiну їм з\'являються набутi умовнi рефлекси, пов\'язанi з вигодовуванням та мiкрооточенням. Рухи малюка стають бiльш координованими, але вам вони видаються все ще безцiльними. Це не так! Природа просто тренує м\'язи всього тiла для виконання в майбутньому цiлеспрямованих дiй.

У положеннi дитини помiтна тенденцiя до зiгнутого стану ручок та нiжок. Але з кожним днем частiше, хоча й короткотривало, малюк витягається, випроставши нiжки i розкинувши ручки. Стисненiсть кулачкiв поступово слабшає, i до кiнця другого мiсяця долоня стає повнiстю вiдкритою.

Голiвка немовляти така ж \"тяжка\", тобто утримати її в положеннi тулуба на животi дитина ще не вмiє, але шийнi м\'язи уже частково контролюються, і короткотривалий час вдається \"попасти конi\". До кiнця другого мiсяця життя малюк повинен до 15-20 секунд самотужки утримувати голiвку. В цьому йому можна допомогти: перед кожним годуванням, починаючи з народження, вкладайте немовля на животик, спершу на кiлька хвилин, а з часом - на 10-15 хвилин. Тренуйте малюка!

Бiльшiсть дiтей цього перiоду отримують надзвичайну насолоду вiд купелi. А для вас настав час, коли перед тим, як купати малюка, треба або одягнути водонепроникний одяг, або бути готовою принести в жертву сухiсть свого вбрання. Зате ви побачите, як малюк із радiстю плюскається, копається нiжками або ж просто перед вашим обличчям плескає долонькою по водi, спричиняючи справжнє море бризок. I це тiльки початок!

У цьому вiцi виникає перша небезпека - падiння дитини! Нова рефлекторна рухова активнiсть в один прекрасний момент може стати причиною травми.

I не заперечуйте: \"Мiй малюк ще не здатний пересуватися!\" Бо найчастiше саме у таких батькiв трапляються проблеми.

Однак, якщо це вже сталося, не стомлюйте себе почуттям провини. Падiння буває, бодай один раз у життi, з кожним малюком. Але обов\'язково покажiть дитину педiатровi, щоб уникнути небезпечних ускладнень. I не пiзнiше, нiж через добу.

Сон

Тiльки-но ви вiдчули, що, враховуючи хронiчне недосипання, перетворюєтеся на \"зомбi\", як немовля, нiби шкодуючи вас, починає краще спати вночi (близько 7 годин), поки ... не виникнуть проблеми з травленням. Це пов\'язано з недосконалiстю функцiй системи травлення і супроводжується виникненням так званих кишкових \"кольок\".

Деякi малюки полюбляють мiняти в своєму режимi день i нiч, обираючи денний тривалий перiод спання й активне проведення часу вночi. Найкращий вихiд iз цiєї ситуацiї - будiть дитину через чотири або ж п\'ять годин безперервного сну впродовж дня i таким чином \"запропонуйте\" змiнити режим. Звичайно, на кiлька днiв всi члени родини втратять \"мир i спокiй\", але у цьому випадку мета виправдовує засоби.

Часто саме на другому мiсяцi життя виникають деформацiї голiвки дитини, якi зумовленi одноманiтнiстю вкладання в лiжечко. Намагайтеся перiодично змiнювати положення малюка. Якщо ж ви помiтили, що дитя самотужки повертає голiвку постiйно в один бiк, порадьтеся з педiатром, щоб не прогавити задавнений наслiдок травматичних пологiв (так звану \"кривошию\" тощо). I взагалi, вiзьмiть за правило постiйно змiнювати розташування лiжечка (поступово обертайте його, адже малюк дивиться на простiр, що ви пропонуєте, зробiть йому життя цiкавiшим), i положення дитини.

Слух, зiр

Другий мiсяць вiдзначається ще й удосконаленням зорового та слухового аналiзаторiв. Немовля вже може прослiдкувати очима за предметом, яким ви проводите над колискою на вiдстанi не нижче нiж 50 см зверху донизу, з боку в бiк i в кiнцi мiсяця - по радiусу кола. Дитя \"уважнiше\" розглядає людське обличчя, нiж якийсь строкатий предмет. Якщо ж його вивозять на прогулянку, воно iз захопленням слiдкує за свiтловими \"зайчиками\", рухом листя.

Iнодi батькам здається, що їхнє дитя косить оком або обома очима. Це не є небезпечним. Косоокiсть у цьому вiцi - явище скороминуче i пояснюється обмеженим володiнням м\'язами обличчя та очей.

Дiти цього перiоду життя розрiзняють лише два основнi вiдтiнки - чорний та бiлий, вiддають перевагу свiтлим тонам, а також предметам, якi рухаються, i тим, що поєднують лише два (а не бiльше) контрастних вiдтiнки.

Малюк починає розрiзняти звуки. Якщо ранiше на iнтенсивний звуковий подразник вiн просто здригався всiм тiлом, то тепер повертає голiвку в бiк звуку, прислухається до музики, розмови тощо. I основне, ваше дитя починає вокалiзувати.

Поодинокi гортаннi звуки поступово оформлюються в лепетання. Маля вигукує окремi звуки \"а\", \"о\", \"е\", \"у\", \"ее\". А наприкiнцi мiсяця намагається поєднувати їх із приголосними (\"ха\", \"хе\", \"ехе\"). Смiх також стає першим проявом задоволення й радостi.

Крик

Вiн залишається основним засобом спiлкування, але набуває вже рiзних вiдтiнкiв. I навiть найнедосвiдченiша з матерiв починає впiзнавати i розрiзняти найменшi особливостi крику.

  • Крик вiд голоду, як правило, має наказовий характер. Дитя крутить туди-сюди головою, ворушить губами, наче смокче. Це вiдбувається перед годуванням - за двадцять-тридцять хвилин. Трохи помовчавши, немов прислухаючись, чи його зрозумiли, знову плаче, аж доки мати почне годування.

  • Крик через якусь незручнiсть звучить майже безперервно i має неприємний вiдтiнок. Якщо ви розгадали цей \"ребус\" i забрали мокрi пелюшки, зайву ковдру або перенесли маля в прохолоднiшу кiмнату, воно вiдразу заспокоюється.

  • Крик вiд \"кольок\" у животi має пронизливий характер i супроводжується вiдвертим неспокоєм: малюк перебирає нiжками, крутиться, випускає гази. Якщо нормальнi випорожнення жовтого кольору кашкоподiбної консистенцiї, відсутнє блювання, то пiдстав для занепокоєння немає.